Von Kati Bente
Einen leben­di­gen und abwechs­lungs­rei­chen Ein­blick in unser Schul­le­ben erhiel­ten die Viert­kläss­le­rin­nen und Viert­kläss­ler aus den ins­ge­samt acht Grund­schu­len unse­res Ein­zugs­ge­bie­tes beim dies­jäh­ri­gen Schnup­per­tag. Für zwei Stun­den konn­ten die Kin­der die neue Schu­le ent­de­cken, ers­te Ein­drü­cke sam­meln und einen Vor­ge­schmack auf ihren mög­li­chen zukünf­ti­gen All­tag gewinnen.
Ein beson­de­res High­light gleich zu Beginn war die musi­ka­li­sche Begrü­ßung durch den neu gegrün­de­ten Schul­chor unter der Lei­tung von Frau Michae­lis. Mit die­sem Auf­tritt fei­er­te der Chor eine gelun­ge­ne Pre­mie­re und sorg­te für eine freund­li­che und locke­re Atmosphäre.
Im Anschluss hieß Schul­lei­ter Herr Son­dern unse­re jun­gen Gäs­te offi­zi­ell will­kom­men und stell­te die Schu­le sowie ihre viel­fäl­ti­gen Ange­bo­te kurz vor. Dabei wur­de schnell deut­lich: Am Gym­na­si­um erwar­tet die Schü­le­rin­nen und Schü­ler nicht nur Unter­richt, son­dern ein leben­di­ges und unter­stüt­zen­des Miteinander.

Ein wich­ti­ger Bestand­teil die­ses Mit­ein­an­ders sind unse­re soge­nann­ten School­bud­dies, die sich kurz vor­stell­ten: Sie beglei­ten die neu­en Fünftklässler:innen beson­ders in der Anfangs­zeit, unter­stüt­zen sie bei der Ein­ge­wöh­nung an den ers­ten Schul­ta­gen und ste­hen den Schüler*innen auch wäh­rend der Ken­nen­lern­fahrt zur Sei­te. Dar­über hin­aus über­neh­men sie Ver­ant­wor­tung als Streit­schlich­ter und tra­gen so zu einem posi­ti­ven Schul­kli­ma bei.

Im wei­te­ren Ver­lauf des Vor­mit­tags erkun­de­ten die Kin­der in klei­nen Grup­pen die Schu­le an ins­ge­samt acht Sta­tio­nen. Beglei­tet wur­den sie dabei von Schü­le­rin­nen und Schü­lern der Klas­se 8F2, die nicht nur den Weg wie­sen, son­dern auch aus eige­ner Erfah­rung berich­ten konnten.
An den Sta­tio­nen erhiel­ten die Viertklässler:innen span­nen­de Ein­bli­cke in ver­schie­de­ne Unter­richts­fä­cher. Beson­ders gro­ßes Inter­es­se weck­ten die zwei­ten Fremd­spra­chen Fran­zö­sisch, Latein und Spa­nisch, die am Gym­na­si­um ange­bo­ten wer­den. Auch das viel­fäl­ti­ge Ange­bot an Arbeits­ge­mein­schaf­ten wur­de vor­ge­stellt: Ob stra­te­gi­sches Den­ken beim Schach, krea­ti­ves Tüf­teln mit Lego Mind­s­torms oder die fas­zi­nie­ren­de Welt der Tie­re im Viva­ri­um – für jede und jeden war etwas dabei.
Der Schnup­per­tag bot den zukünf­ti­gen Fünftklässler:innen eine idea­le Gele­gen­heit, die Schu­le ken­nen­zu­ler­nen, Fra­gen zu stel­len und ers­te Kon­tak­te zu knüp­fen. Mit vie­len neu­en Ein­drü­cken und sicher­lich auch ein wenig Vor­freu­de auf den kom­men­den Schul­wech­sel ver­ab­schie­de­ten sich die Kin­der am Ende eines gelun­ge­nen Vormittags.